Адміністрація З 20 жовтня по 24 жовтня 2025 року у Початковій школі № 2 проходив Тиждень з основ безпеки життєдіяльності учнів. Заходи реалізовувалися через тематичні дні з інтеграцією в освітній процес:
1-й день «Вивчаємо, знаємо, виконуємо»
2-й день «Дитина і природа»
3-й день «Дитина і вулиця»
4-й день «Дитина та побут, протипожежна безпека»
5-й день «Дитина та інші люди»
У рамках Тижня з основ знань з безпеки життєдіяльності 20 жовтня з учнями 4-Б класу була проведена зустріч із поліцейською Шаповалюк Тетяною Борисівною. Тема зустрічі «Правила поведінки під час надзвичайних ситуацій»
У 2-А класі відбулася пізнавальна зустріч зі шкільною медсестрою на тему «Надання першої домедичної допомоги».
Під час заходу учні обговорили важливі правила особистої гігієни, дізналися, як правильно діяти у випадку поранень та вчилися надавати домедичну допомогу.
Діти із захопленням брали участь у практичних вправах і зрозуміли, що турбота про власне здоров’я та безпеку — це дуже важливо! 💙
Педагоги ознайомили учнів 3- Б класу із поняттям “вибухонебезпечний предмет”, видами небезпечних знахідок (міни, снаряди, гранати, залишки боєприпасів).
Формували навички безпечної поведінки при виявленні підозрілих предметів або небезпечних територій.
Вчили правильно діяти у разі виявлення вибухонебезпечних предметів:
— не торкатися,
— не пересувати,
— відійти на безпечну відстань,
— повідомити дорослих чи службу 101/102.
Розвивали уважність, відповідальність, обережність у повсякденному житті.
Виховували прагнення берегти життя і здоров’я — своє та оточуючих.
В 3-Б класі також було проведено заняття на тему « Мої дії під час повітряної тривоги. Мій тривожний рюкзачок».
Педагоги ознайомили дітей 3- Б, класу із поняттям “тривожний рюкзак”, його призначенням і складом. Вчили добирати найнеобхідніші речі, які допоможуть у разі евакуації чи повітряної тривоги. Формували відповідальність, зібраність, уважність, уміння діяти спокійно в надзвичайній ситуації. Виховували бережливе ставлення до власного життя та життя інших людей
У 2-В класі проведена бесіда “Правила поведінки у надзвичайних ситуацій”. Перегляд відео “Покроково з Фросею”.
Педагоги відпрацьовували з учнями алгоритм дій під час сигналу “‼️Увага‼️ Повітряна тривога🚨‼️”
У 2-Д класі відбувся виховний захід на тему «Говоримо про безпеку. Правила поводження з небезпечними предметами та речовинами». Діти обговорили важливі правила безпечної поведінки та дізналися, як уникати небезпечних ситуацій у повсякденному житті.
Відбулася зустріч учнів 4-Д класу з працівниками поліції, під час якої проведена бесіда про вибухонебезпечні предмети, про правила поведінки з ними.
Надзвичайні ситуації природнього характеру та наші дії.
Практичне заняття ‘Як діяти, під час тривоги, що потрібно класти у тривожну валізу.”
Практичне заняття ” Чи знаємо ми номери телефонів важливих служб”
У 2-В класі проведена інтерактивна гра “Дітям про гриби 🍄 Гриби отруйні та їстівні .
В 4-Д класі проведена бесіда на тему: ” Небезпека в природі”
На групі подовженого дня в 2-Г класі учні знайомились з правилами безпечної поведінки з тваринами.
Учні 2-Б класу на уроці «Я досліджую світ» розширювали знання про гриби — їстівні та отруйні 🍄
За допомогою дидактичної гри вчилися розпізнавати гриби, переглядали цікаве відео та слухали пізнавальний матеріал. 🌿
Було весело, пізнавально і дуже корисно! 💚
Учні 1-А класу поповнили свої знання про правила безпечної поведінки у спілкуванні з дикими і безпритульними тваринами, вчилися відповідально ставитись до особистої безпеки. Також учні складали пам’ятку поводження з собаками.
У 2-Д класі відбувся виховний захід «Їстівні та отруйні гриби. Правила знай — себе захищай». Діти дізналися, як розпізнавати гриби та берегти своє здоров’я.
Учні 1-А класу ознайомилися з безпечними місцями переходу вулиці, їх облаштуваннями, з дорожніми знаками для пішоходів. Поглибили знання про правила пішохідного руху, З учнями проведена профілактика дитячого дорожньо-транспортного травматизму.
Бесіда “Безпека дитини у природі”у 3-В класі
Під час проведення бесіди учні активно брали участь в обговоренні, виявили зацікавленість темою. Діти пригадали основні правила безпечної поведінки під час відпочинку на природі, у лісі, біля водойм, а також під час зустрічі з дикими тваринами чи отруйними рослинами.
У ході бесіди учні навчилися розрізняти безпечні та небезпечні ситуації, робити правильні висновки та пропонувати власні способи уникнення небезпеки.
Для закріплення знань проведена дидактична гра “Небезпека у лісі”.
Мета заходу досягнута: сформовано в учнів усвідомлене ставлення до власної безпеки та бажання дотримуватися правил поведінки у природі.
Під час уроку «Я досліджую світ учні» 2-А класу повторили правила поведінки з вогнем.
Закріпили отримані знання у груповій роботі через дидактичну гру “Вогонь — друг, вогонь — ворог”. Діти активно працювали, робили висновки про користь і небезпеку вогню.
З учнями 3-А класу були проведені тематичні бесіди та творча робота “Безпека на дорозі”.
«Безпечна дорога до школи» – повторення правил дорожнього руху.
«Вдома безпечніше, коли знаєш правила» – про електроприлади, газ”
Учні 3-Г класу на уроках «Я пізнаю світ» створювали проєкт “Правила дорожнього руху в малюнках”
Учні 3-Д класу на групі продовженого дня активно взяли участь у проєкті “Знаки дорожні має знати кожен”
У 2-Д класі відбувся виховний захід «Безпека на дорозі». Учні пригадали правила дорожнього руху та вчилися бути уважними пішоходами.
З учнями 3-Д класу проведена дидактична гра “Вогонь – друг. Вогонь – ворог.”
Учні 1-х класів з цікавістю і користю переглянули виставу ,,Один-нуль-один”
Під час уроку «Я досліджую світ» учні 2-А класу повторили правила поведінки з вогнем.
Учні 2-Б класу на уроках знайомилися з правилами пожежної безпеки, дізнавалися, коли вогонь — друг, а коли — ворог. 🔥
👩🚒 Вогонь — не іграшка!
Учні 2-Б класу на уроках говорили про важливу та мужню професію пожежника.
Діти пригадували правила пожежної безпеки, добирали предмети та інвентар, з якими працює пожежник, а також розфарбовували тематичні малюнки.
Такі заняття допомагають зрозуміти, як важливо бути обережним із вогнем та знати, як діяти у надзвичайних ситуаціях 🚒🔥
З учнями 3-А класу до Тижня БЖД були проведені тематичні бесіди та творча робота “Безпека на дорозі”.
«Безпечна дорога до школи» – повторення правил дорожнього руху.
«Вдома безпечніше, коли знаєш правила» – про електроприлади, газ”
Учні 2-Д класу взяли участь у зустрічі з працівниками поліції на тему «Коли залишаєшся вдома сам. Правила поведінки з чужими людьми». Діти дізналися, як діяти у небезпечних ситуаціях, кому можна довіряти, а кому — ні, та як забезпечити власну безпеку вдома. Зустріч була дуже корисною і допомогла школярам краще зрозуміти, як піклуватися про себе.
У 1-В класі на уроці «Ядосліджую світ» з учнями проведена бесіда
«Дбай про свою безпеку вдома»
І на завершення – усі педагоги провели бесіди з учнями про правила безпечної поведінки під час осінніх канікул. Пам’ятаємо-безпека понад усе!
